10.3969/j.issn.1008-4207.2009.03.011
网络精品课程建设中的教学环境分析
不论是网络课程教学还是传统课堂教学,教学环境一直以来是课程建设的重要内容.对网络条件下学习者的特点、学习支持策略、教学策略等教学环境进行分析,有助于不断探索和完善网络精品课程的教学环境设计,提高精品课程的教学质量.
网络精品课程、教学环境、教学设计
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G71:G423(职业技术教育)
2007江苏省高等教育改革课题"信息化条件下高等学校网络多媒体教学资源的建设、开发与共享机制研究与实践"203
2009-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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