"4+1"模式下高职校企合作问题与对策

摘要：

"4+1"校企合作办学模式已经成为五年制高职人才培养的主导模式.学生经过4年在校的专业理论学习及基本专业技能训练后,最后1年在企业完成教学计划规定的学习任务,使所学知识在实际岗位中得到及时充分的运用,实现学生与企业职工的"零距离对接".推进高职"4+1"校企合作深层次发展,一要发挥学校的主导作用,二要发挥企业的技能教育主体作用.

关键词："4+1"模式、高职校企合作、问题、对策

所属期刊栏目：20

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-25,37