10.3969/j.issn.1008-4207.2007.05.009
远程开放教育中媒体与教学效果间的合理架构
远程开放教育中媒体选用和教学效果之间的合理架构离不开地区经济环境、学习者个体素质、课程本身的设计等核心要素,教育媒体选用的多元化,是确立学习者在适合的环境,选用合适的教育媒体,达到最优的教学效果的前提.
远程开放教育、教育媒体、教学效果
18
G728(成人教育、业余教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
32-34
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10.3969/j.issn.1008-4207.2007.05.009
远程开放教育、教育媒体、教学效果
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G728(成人教育、业余教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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