高职院校"任务驱动式"人才培养模式研究

摘要：

构建科学的、独具特色的人才培养模式是提高高职教育教学质量,培养适应社会需要的高质量的实用技术人才和管理人才的关键.独具特色的"任务驱动式"人才培养模式有其独特的内涵,经过探索与实践,"任务驱动式"人才培养模式在一定条件保障下,可取得良好的办学效果.

关键词：高职院校、任务驱动式、人才培养模式

所属期刊栏目：18

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基金06SJD630030

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17