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10.3969/j.issn.1008-4207.2007.05.002

江苏城市职业学院课程与教学模式的构建——新加坡南洋理工学院办学的启示

引用
在高等职业教育发展过程中,要解决好高素质技能型人才培养模式与具有明显学科化倾向的课程体系、教学模式之间的矛盾,就应当学习借鉴国内外先进教育理念和教学经验,及时调整办学思路,通过改革,构建课程与教学新模式.

高职教育、新加坡南洋理工学院、江苏城市职业学院、课程体系、教学模式

18

G712(职业技术教育)

2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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江苏广播电视大学学报

1008-4207

32-1501/G4

18

2007,18(5)

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