10.3969/j.issn.1008-4207.2006.03.002
试析高科技背景下现代远程教育的几个特性
现代远程教育是当代高科技与现代教育思想相结合的产物.从当代高科技这个特定的视角来探索我国现代远程教育可以发现,当代高科技背景下现代远程教育具有人文性、不均衡性、滞后性等特性,它们是影响现代远程教育发展的重要因素.
现代远程教育、高科技、人文性、不均衡性、滞后性
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G724(成人教育、业余教育)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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