10.3969/j.issn.1008-4207.2006.01.020
对开展高职素质教育的几点思考
素质教育从本质上说是一种关系个体素质结构的平衡协调的教育.在高等职业技术教育阶段,高职生进校时的素质与现代企业对高职毕业生的素质要求的差距构成了高职素质教育的特质,解决两者之间的不平衡、不协调成为高职素质教育的全部内容.
高职教育、高职生、素质、素质教育
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G710;G40-012(职业技术教育)
江苏广播电视大学校科研和教改项目UE000060
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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