关于五年制高职数学课程考试改革的思考

摘要：

传统的闭卷统考形式存在着诸多弊端,影响了五年制高职数学教学改革的深入进行.五年制高职数学考试形式可包括笔试、小论文式、开放式、实践性操作式和谈话式等多种形式,考试方法可分为学习过程性考试和期末终结性考试两种方法,学期总评成绩由学习过程性考核成绩、非笔试成绩和笔试成绩三部分组成.

关键词：五年制高职数学、考试改革、考试形式、考试方法

所属期刊栏目：15

分类号：G424.79(教学理论)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78