10.3969/j.issn.1008-4207.2004.06.025
互动式教学在秘书专业教学中的实践
开放教育秘书专业实施互动式教学,能充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体性作用;能有效地将理论知识和社会实践结合起来,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生加深对理论知识的理解并用于指导工作实践,提高学生的综合素质.互动式教学还可以达到"教学相长"的教学效果,有利于教学目标的实现.
开放教育、秘书专业、互动式教学
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G724.82(成人教育、业余教育)
2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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