10.3969/j.issn.1008-4207.2004.02.004
到课率在成人远程教育中的作用之对比研究
成人函授生的到课率总体偏低是一个普遍性问题.通过运用定性与定量研究相结合的方法,对学员考试成绩与平时作业进行跟踪对比分析,并用t-检验进行差异的显著性检验.研究表明,机会成本是左右学员到课率高低的关键因素,到课率的高低对学员的成绩有显著性影响.
远程教育、到课率、机会成本、t-检验
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G724.82(成人教育、业余教育)
2004-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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