10.3969/j.issn.1008-4207.2004.01.020
学校心理教育中的教师心理素质
教师心理健康水平影响着学校心理教育的质量.受各种因素的影响,目前各类学校中教师的心理素质现状不容乐观.社会、学校和教师要澄清认识上的误区,转变观念,维护和提高教师心理素质.
学校心理教育、教师心理素质
15
G448(教育心理学)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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学校心理教育、教师心理素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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