10.3969/j.issn.1008-4207.2003.06.024
对《应用力学》教学改革的几点思考
<应用力学>是机电类专业的一门专业基础课.在教学中应根据其理论性强和技术应用性强的特点,创新教学理念,实现由知识传授向能力培养的转变,提高学生解决工程实际问题的能力;正确处理好理论知识与实践环节、间接经验与直接经验的关系,精选教学内容;针对"理论易懂,题目难解"的难点,采取突出重点、运用计算机辅助教学和提高学生自学能力等教学策略进行教学.
应用力学、教学改革、能力培养
14
O39-4(应用力学)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64