10.3969/j.issn.1008-4207.2002.03.019
关于电大经济数学基础教学的认识和实践
电大经济数学基础课程的教材及教学中存在着重数学理论、轻经济应用,重概念证明、轻背景分析,重知识灌输、轻思想方法的培养等问题.为此,电大数学教学应着重于数学思想方法和数学素质的培养,同时,应加强多媒体技术的应用,以适应电大"人才培养模式改革和开放教育试点"的要求.
数学教学、数学素质、多媒体技术
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F22-4(经济计算、经济数学方法)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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