基于工程认证背景的"纺织化学"课程教学改革

摘要：

工程认证对高等院校工科专业教育质量提出了较高要求和标准.文章基于工程认证背景探讨课堂教育模式,针对"纺织化学"课程教学中存在的教学内容不合理、教学模式落后以及实践教学环节薄弱等问题,从优化教学体系、改革教学方式以及增加实验教学等方面对"纺织化学"课程教学提出改革措施.

关键词：工程认证背景;人才培养;教学改革

所属期刊栏目：40

分类号：G642;TS101.3-4(高等教育)

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96