服装设计专业"平台+项目"教学模式探讨—以唐山学院为例

摘要：

根据应用型高校创新型人才培养目标要求和行业人才需求现状,结合唐山学院服装与服饰设计专业的人才培养目标,研究应用型本科服装与服饰设计专业"平台+项目"的教学创新模式,总结在该教学创新模式下,关于培养方案制定、课程体系构建、实践教学环节建设、教学方法与课程考核方式改革、专业实验室建设和校外实训基地建设、第二课堂建设以及双师型队伍建设等保障机制的确立.

关键词：应用型本科、服装与服饰设计专业、"平台+项目"教学创新模式、保障机制

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0;J523.5(高等教育)

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-111,116