"产教融合"背景下高职院校服装专业教师队伍建设研究

摘要：

随着经济的发展,人们对于服饰的要求也越来越高,不少高职院校将产教融合形成新的教学模式.为了保障高职教师能够和教学模式改革进一步融合,需要以更加专业化、职业化的模式建立教学方式面向市场发展的教师队伍.高职院校要健全教师的专业审核标准,对照核心招聘、薪酬待遇、日常管理制度,在保障教师发展规划的基础上,逐步完善高职院校的教师体系,促进校企合作,实现产教融合.

关键词：产教融合、高职院校、服装专业、专业教师

所属期刊栏目：39

分类号：G712;TS941-4(职业技术教育)

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118