高职纺织专业工学结合人才培养模式改革创新与实践

摘要：

工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念.探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容.陕西工业职业技术学院纺织专业结合行业实际情况,在工学结合人才培养模式改革创新方面进行了积极的探讨.教育工作者通过改革创新与实践达到“学中做”、“做中学”、“做学合一”,全面实施纺织专业“1.5+1.5”人才培养模式,取得了企业满意、学生接受、老师认可、社会肯定的良好效果.

关键词：高职、工学结合、培养模式、探索

分类号：F523

资助基金：1.2015年中国纺织工业联合会职业教育教学改革项目.2.中华职业教育社2016年重点研究计划“互联网+职业教育质量保障机制研究”课题编号ZJY16026.3.陕西工业职业技术学院教育教学质量提升计划.项目14KCGG-064

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42