基于项目课程的服饰图案教学研究

摘要：

本文从服饰图案项目课程教学出发,总结了服饰图案课程教学的三个职业核心能力——形、色、意既造型、色彩、设计意图.强调在教学过程中:服饰图案基础造型教学要立足于传统手绘,以电脑手段为辅佐,工艺技术来跟进；服饰图案色彩教学要掌握色彩规律,服从服装设计整体,活用流行色彩；服饰图案设计教学要了解消费诉求、明确设计意图、实现设计价值.

关键词：项目课程教学、服饰图案、设计

分类号：J522(中国工艺美术)

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60