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10.3969/j.issn.1007-4074.2011.04.042

高校德育生态位内涵研究

引用
生态位是生态学在研究生态系统和生态竞争的重要术语,将此原理引入到高校德育领域,为高校德育的发展拓宽了思路.以生态学中的生态位理论为基础,可以将高校德育生态位理解为一所高校的德育系统个体在高校德育生态系统中的地位和作用,它是高校德育生态竞争的结果.高校德育生态竞争力的强弱直接影响到其生态位的宽窄.高校德育生态位是存在多重维度的,任何一个高校德育个体在空间、时间、资源、规模等多重维度上都有不同的生态位.

高校德育、生态位

32

G641(高等教育)

2011-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

163-165

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吉首大学学报(社会科学版)

1007-4074

43-1069/C

32

2011,32(4)

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