10.3969/j.issn.1007-4074.2008.04.031
高师音乐学研究生素质结构探析
高等师范院校音乐学研究生培养规模高速发展,但在培养质量上却不尽人意,因此要在教育理念上构建出音乐学研究生的素质结构,以期对研究生教育教学过程产生积极作用,音乐学研究生的素质结构由音乐素养、理论素养、人文素养和教育素养四个主要因素构成.
音乐学研究生、素质结构
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C643(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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