中、美、欧一流大学职能履行差异及影响因素分析

摘要：

世界一流大学并非"千校一面",不同大学身处不同的社会环境,有着不同的结构特征,因此在履行各项职能上各有所长、有所差异.从职能视角出发,本研究对50位来自世界各地的大学校领导、学者和专家开展了访谈,探索了中国、美国和欧洲世界一流大学在履行职能上的差异及相关影响因素.结果显示,中国、美国和欧洲一流大学在履行人才培养、科学研究和社会服务职能上存在差异,侧面反映了世界一流大学存在的组织同质异形现象.受历史文化、经济政治、大学管理架构等多重因素影响,世界一流大学面临着竞争性、制度性、强制性、规范性和模仿性压力.世界一流大学并不存在"专门模式"或"西方模式",真正的世界一流大学应该是东西方世界最佳特质的创造性融合.

关键词：世界一流大学、大学职能、人才培养、科学研究、社会服务、履行职能差异、组织同质异形

所属期刊栏目：16

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖南省教育科学十四五规划资助课题XJK21QGD001

在线出版日期：2022-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：80-90