谁在高校扩招中获益最多?——高等教育机会获得的群体差异及影响因素研究

摘要：

本研究基于中国综合社会调查(CGSS)数据,采用逻辑斯蒂回归模型考察高校扩招对各群体总体及不同层次群体高等教育机会获得情况的影响.研究发现,高校扩招提升了各群体专科及本科教育参与比例,但并未减小城乡之间的不平等,城镇群体仍占据一定优势地位;性别差异出现扭转,女性群体总体处于优势地位;在仅考虑群体差异问题时,中等层群体和东部地区群体在扩招后获益最多;在家庭资本对子女高等教育机会获得的影响上,文化资本和政治资本均更易作用于本科教育上,且文化资本的作用更为明显.高校扩招过程中要保证相对的教育机会平等,政府应提高农村及西部地区基础教育质量,优化高中教育资源配置;建构和完善公共教育服务体系,弥补低家庭资本群体的教育缺失;对弱势群体进行高等教育机会补偿和成本补偿.

关键词：高校扩招、教育机会分配、教育公平、家庭资本、教育资源配置

所属期刊栏目：15

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金19CSH052

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：70-82