从标准化到现代化:高职院校办学条件建设现状、困境与展望——2010-2019年全国高职院校办学条件数据的测度分析
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10.13316/j.cnki.jhem.20210206.001

从标准化到现代化:高职院校办学条件建设现状、困境与展望——2010-2019年全国高职院校办学条件数据的测度分析

引用
本研究通过对2010-2019年高职院校办学条件数据以及实地调研分析发现:我国高职院校教学基础设施建设纵向增幅较大,横向区域已全部达标;高职院校师资队伍水平大幅提升且结构日臻多元;信息化建设的基础要素基本达标,核心要素稳步优化.但高职院校办学条件达标水平参差不齐,结构性短板明显;自东向西持续走低,区域性差异显著;供需错匹利用率低,适用性建设不足.为此,高职院校办学条件需从"标准化"迈向"现代化",通过因地制宜建立高职院校办学条件均衡化制度体系、鼓励利益相关者共建共享办学条件和建立健全办学条件信息化水平提升机制以促进高职院校办学条件向现代化转型.

职业教育、高职院校、办学条件、标准化、现代化

15

G710(职业技术教育)

全国教育科学"十三五"规划2019年度国家一般课题BJA190104

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

1-11,36

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