本科层次职业学校学科选择及建设策略——兼论职业学科

摘要：

学科在本科层次职业学校的客观存在及建设的价值和意义毋庸置疑.本科层次职业学校应归属于职业技能型高校进行管理.职业学科是职业技能型高校应建的主要学科,因此发展职业学科是本科层次职业学校学科建设的内在要求.职业学科不是指具体的某门学科,它是以“职业性”为导向,利用知识尤其是技术知识成果解决职业岗位中关键问题的学科.本科层次职业学校可通过以下五个方面进行职业学科建设:增强研究力,彰显学科价值;打造内核力,凸显学科技术特征;强化驱动力,落实学科职业导向;提升支撑力,依托专业建学科;重视保障力,推动学科有序发展.

关键词：本科层次职业学校、学科选择、职业学科、基础学科、应用学科、专业建设

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：贵州省区域一流建设培育学科教育学项目201785

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：60-67