管办评分离背景下高等教育第三方评估的价值意蕴、实践困境及突破路径

摘要：

管办评分离是加快实现教育治理体系和治理能力现代化的必然要求.发展第三方评估是高等教育治理现代化的重要向度和利益分化格局下保证社会公平的逻辑要求,也是高等教育评估走向专业化的必然途径.政府本位的治理逻辑与服务者角色的矛盾,高等教育评估对政府的资源依赖,第三方评估的文化认同和机制缺失是第三方评估发展面临的主要困境.我国要统筹考虑宏观层面的制度环境创设、中观层面的条件保障优化及微观层面的具体制度安排,遵从国家、学校、社会组织的整体制度变革逻辑,自上而下形塑高等教育第三方评估的制度框架:国家要加快推进高等教育第三方评估的法治化进程,明确高等教育评估相关主体的法律责任;政府要加快职能转型,推动权力“放得下”“接得住”“用得好”;高校要推进内部治理变革,积极引入第三方评估并切实发挥其功能;第三方评估机构要加强自身能力建设,提升高等教育第三方评估效能.

关键词：管办评分离、高等教育第三方评估、价值意蕴、治理现代化、制度构建

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题BIA170204

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：49-57