高等教育质量保障规制体制的理想类型、变革趋势与启示

摘要：

长期以来,高等教育质量保障有赖于学术自治与自律机制的建立,受同行评议机制与声誉机制的控制.然而,受高等教育规模扩张与国家政治经济体制变革的影响,这种传统的学术自我规制体系能否保障与提高高等教育质量开始受到广泛的质疑.以学术界利益为旨归的私人规制体制、风险与标准导向的市场型规制体制以及基于绩效责任逻辑的政府规制体制三种类型的高等教育质量保障规制体制先后确立.三种规制体制在规制标准的制定、信息搜集以及行为矫正机制等规制要素方面具有迥异的规制逻辑与特征.规制实践的经验表明,倾向于自我规制与国家规制的规制体制均存在缺陷.基于学术自由与公共利益辩证统一的诉求,三种规制体制均开始强调自治与法治、自律与他律的有机整合,并呈现出合作规制的变革趋势.中国高等教育质量保障规制体制的变革应立足于法治的原则、思维和方式,增强政府公权力的法治规约,以实现国家监督与大学自主之间的合作与平衡.

关键词：高等教育质量保障、私人规制体制、市场型规制体制、政府规制体制、合作规制

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社科基金教育学青年课题CIA180271

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：71-84