美国营利性大学发展的动因、困境及启示

摘要：

20世纪70年代以来,美国营利性大学顺应社会发展趋势,以市场需求为导向,抓住时机进入资本市场;关注弱势群体,获得政府政策支持,实现快速发展.然而,2010年以来,美国营利性大学在经历了约40年的发展后陷入了教学质量降低、新生数量减少、大学理念与公司理念矛盾逐渐凸显以及在资本市场上的表现不佳等困境.目前,我国已有一些民办高校选择登记为营利性高校,开启了我国营利性民办高校的办学之路.文章通过梳理美国营利性大学发展的动因,分析其面临的困境,为我国营利性高校的发展提供以下启示:顺应时代潮流,为营利性大学发展营造良好社会环境;发挥体制机制优势,处理好政府、市场和营利性高校的关系;以转型为契机,探索营利性大学内涵式发展道路;加强政府监管和第三方评估,实现资本逐利性与教育公益性的平衡;积极发挥资本市场的作用,同时注重风险防范.

关键词：分类管理、营利性大学、非营利性大学、资本市场、风险防范、政府监管、内涵式发展

所属期刊栏目：14

分类号：G649(高等教育)

资助基金：全国教育科学“十三五”规划国家青年基金项目CIA180276

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：54-61