研究生师门组织文化类型与特征的混合研究

摘要：

我国研究生培养主要实行导师制,并由此形成以导师为核心的师门组织.师门通常具有多重目标、多种活动,充满自由交往与情感交流,是研究生培养的重要组织形态.本研究采用混合研究方法对某“双一流”建设高校的研究生进行调查后发现:师门主要存在四种组织文化类型,分别为散养式师门、部落式师门、家庭式师门以及科层式师门;各种类型的师门组织文化之间存在诸多差异,对研究生的影响也各不相同.其中,家庭式与部落式师门更接近良性的组织文化,散养式与科层式师门组织文化则有待改进.良性师门组织文化的建设需要导师与研究生的共同努力:导师应该反思并调整自身领导风格与深层价值观,必要时寻求教师发展中心的帮助,领导良性师门组织文化的建设;研究生也应以积极主动的姿态,为改进师门组织文化提出建议并付诸行动.

关键词：研究生、师门、组织文化、师生关系、混合研究

所属期刊栏目：13

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目15JJD880004

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：35-44