长江学者提高高校科研创新效率了吗?——基于42所世界一流大学建设高校的实证检验

摘要：

本研究以42所世界一流大学建设高校2006-2016年的相关数据为样本,运用随机前沿模型对长江学者影响高校科研创新效率的特征、规律及交互效应进行检验.研究结果表明,长江学者促进了高校科研创新效率的提升且作用效果具有明显的异质性.其中,长江学者特聘教授显著提升了高校科研创新效率,但长江学者讲座教授的影响并不显著.此外,国家基金项目、高校科研管理与长江学者的有效融合有利于进一步提升科研创新的生产效率.

关键词：长江学者、国家基金、科研管理、科研创新效率、随机前沿分析

所属期刊栏目：13

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目71774129;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目16JJD790049

在线出版日期：2019-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：80-90