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10.13316/j.cnki.jhem.20190505.010

高等教育发展、技术创新水平与产业结构升级——基于长江经济带的空间效应研究

引用
本研究以长江经济带为研究区域,收集了2000-2016年的面板数据,构建了高等教育发展、技术创新水平与产业结构升级的指标体系;采用标准差椭圆模型分析了三指标的空间分布及动态迁移趋势;通过耦合度模型分析了高等教育、技术创新与产业结构在地域上的耦合关系;采用空间杜宾模型研究了高等教育与技术创新对于产业结构升级的空间效应.研究结果表明:三指标测度在空间上存在较强的方向性,区域差距较大且没有缩小的趋势;三指标耦合协调度逐年提升,但是整体水平不高;在区域内部,技术创新水平对产业结构升级的影响呈正U型,高等教育与技术创新的耦合协调度对产业结构升级的正向影响最显著;在区域间,一个地区的高等教育发展与产业结构升级对周边地区产业结构升级存在显著促进作用.

高等教育、技术创新、产业结构升级、空间效应

13

G640(高等教育)

国家自然科学基金项目71263039;江两省教育科学“十三五”规划项目16ZD004,18YB0123;南昌大学研究生创新专项资金项目CX2018064

2019-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

79-88,96

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