论一流大学成长的实践逻辑

摘要：

考究高等教育发展历史和高等教育发展理论,一所大学要成长为一流的大学,至少存在着五个具有逻辑关系的条件.有一位具有卓越教育思想的大学校长,是大学走向一流的关键.在卓越大学校长的领导下,大学方能主动根据时代的要求遵循和创新现代大学的基本制度,通过大学制度培育自主发展的大学文化,造就众多具有卓越教育使命的学者团队.在此基础上,大学才会自觉地按照高等教育发展的基本规律,盘活多元资金,凝心聚力于和谐的人的生成,服务知识生产和社会发展.校长、制度、文化、学者团队,加上充足的发展资金,这五个要素经由大学实践和合发力,推动一所大学持续不断地向“一流”进阶.

关键词：一流大学、实践逻辑、和谐的人、知识生产、服务社会

所属期刊栏目：11

分类号：G640(高等教育)

资助基金：四川省社会科学研究“十二五”规划课题SC15B050;四川省科技厅软科学研究项目2016ZR0126

在线出版日期：2018-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：20-25,59