10.13316/j.cnki.jhem.20160829.010
世界一流大学建设:呼唤教育家型校长崛起
鉴于对世界一流大学重要性的认识,我们需要能够担负起世界一流大学建设之使命责任的教育家型校长.作为治理大学的最高行政长官,大学校长应该是教育家、学者和道德楷模三个角色的集合,即其职业素质应该集三者于一身.大学校长要成为教育家就在于:其首先要富有教育思想,即独到的办学治校的教育理念和系统的教育理论;其次要具有强烈的教育使命感、责任意识及有敢为天下先的胆识,即对教育有一种执着的爱和忠诚以及求新求变的教育理想和勇气;最后要具有治理大学的能力和领导大学的艺术,即按大学发展的规律办学、按人才培养的规律治教、按科学管理的规律治校的能力.
大学校长、世界一流大学、教育家
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G640(高等教育)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目11JD042
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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