10.13316/j.cnki.jhem.20160614.005
大学校长的“就职”与“离职”---基于大学校长从业生态的分析
“就职”与“离职”,是大学校长履职过程中的两大节点。大学校长的“就职-离职”状态与心态,既受制于特定时空背景下的大学校长从业生态,也是观察这一特定从业生态的鲜活样本。从“就职”到“离职”,随着大学校长履职状态变化而“变”的是大学校长的履职心态,“不变”的则是其从业的心志。大学校长履职心态之“变”,主要体现为大学校长在“就职-离职”之间的心态落差。这一心态落差与大学校长履职的自我期许、社会期许及客观环境因素密切相关。大学校长从业生态的理想境界,应使大学校长在“就职”时承担合理的职业定位,在任职时拥有充分的治校空间,在“离职”时得到科学而公允的职业评价。
大学校长、就职、离职、履职心态、从业生态
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G640(高等教育)
武汉大学自主科研项目116275053
2016-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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