普通本科院校教学质量管理:师生管理权视角

摘要：

基于师生管理的视角,目前我国师生管理权权力边界模糊,师生难以登台畅演;高校行政化色彩浓烈,师生对管理权的享有听之任之;协同机制缺失,学校管理者、教师和学生间尚未形成管理合力.为此,国家应以法律形式赋予师生管理权;以行政手段督查、维护师生管理权.高校应彰显"师生为本"理念,使师生自信开展教学管理;夯实"英雄用武"高地,使师生自愿开展教学管理;展示"制度自信"魅力,使师生自觉开展教学管理.

关键词：普通本科院校、教学质量管理、师生管理权

所属期刊栏目：10

分类号：G640(高等教育)

资助基金：甘肃省教育科学"十二五"规划项目GS[2011]GHBG024

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：97-102