高校创业教育组织新模式的构建设想——基于中美高校创业教育组织的比较

摘要：

美国创业教育组织模式已经相对稳定,可归纳为“聚焦模式”、“磁石模式”和“辐射模式”三种典型类型.我国高校创业教育经历了十多年的发展,其组织模式也可归纳为“独立学院模式”、“学院依附模式”和“多部门协作模式”三种类型.中美的典型组织模式各具优势,也面临诸多问题和不足.文章在对它们的优点进行吸收和融合之后,构建出适合我国高校创业教育的新组织模式— “创业中心模式”.这一模式能够有效解决创业教育开展过程中的教育管理机构、师资队伍、实践平台及课程体系的构建和完善等诸多问题.

关键词：创业教育、组织模式、中美融合、创业中心模式

所属期刊栏目：10

分类号：G647(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目13YJA880039;天津哲学社会科学规划课题TJJX11-056;天津教育科学“十二五”规划课题HEYP6025

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85