10.13316/j.cnki.jhem.2015.04.013
新制度经济学视角下MOOCs发展前景分析
文章在梳理新制度经济学的交易费用理论、制度变迁理论与产权理论的基础上,提出了组织规模制度变迁—产权重置的逻辑分析框架.接着按此脉络,结合MOOCs的关键特征,文章依次分析了MOOCs替代本科学位课程的可能性,与大学课程制度的作用与反作用以及大学对MOOCs外部影响的内在化,探讨了影响MOOCs发展的经济学因素,并提出了一些建议.
慕课、发展前景、新制度经济学
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G640(高等教育)
教育部人文社会科学研究专项任务项目13JDGC024
2016-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
56-61