10.13316/j.cnki.jhem.2015.04.001
政府在产学研合作中的定位与作用机制理论模型探讨
在产学研合作过程中,政府究竟应该发挥怎样的作用?如何让政府既不“缺位”,更不“越位”?对此,学术界始终存在着争议.一方面,在产学研合作中存在大量资源,如何对这些资源进行配置很大程度上影响着产学研合作的效率,市场应在资源配置中起决定性作用;另一方面,政府应在产学研合作环境的营造尤其是制度环境、产权环境以及相关配套法律法规完善,资金和资源的投入,以及引导、监督、规范等方面发挥核心作用.文章重点以政府在产学研合作过程中的定位入手,通过构建理论模型研究政府作用发挥的边界与效率,并基于制度环境分析提出相关的政策建议.
产学研合作、作用机理、理论模型
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G646(高等教育)
国家自然科学基金资助项目71173146,71273166
2016-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
24-28,34