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眭依凡教授在《大学的使命与责任》一书中曾说过:”反省一下高等教育理论界,我们做了一些什么事情呢?我们从理论上警惕过高等教育的非理智选择吗?在高等教育的发展过程中,我们高等教育研究者发出过什么声音,以引导高等教育的活动向‘以人为本”‘科学的可持续发展’?

高等教育理论、可持续发展、教育研究者、大学的使命、以人为本、非理智、责任、选择、声音、科学、活动

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G64;G4

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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32-1774/G4

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