地方高校特色发展的理性路径——人才培养模式的视角

摘要：

人才培养特色是办学特色的基本体现,办学特色生成与发展,必须从人才培养模式中、在人才培养上进行不懈探求.人才培养模式承载着不同高校的特色性“质量标准”,体现出特色性“核心技术”.因此,在人才培养模式上争创特色是地方高校特色发展的理性路径.可以从理念重建、目标重塑、过程优化、管理评价制度创新等方面创建具有特色的人才培养模式,生成人才培养特色,实现地方高校的特色发展.

关键词：地方高校、特色发展、人才培养模式

所属期刊栏目：7

分类号：G648.4(高等教育)

资助基金：广东省教育科学研究项目06TJZ018

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45