卓越工程教育应培养学生的“四力”

摘要：

进入新世纪,我国高等工程教育面临着前所未有的挑战和机遇.当前工程教育要培养国际化的卓越工程人才应着重培养学生专业学习能力、创新创业能力、实践执行力和领导能力,这4种能力是错综复杂、相互交织、可以同时并存的,其过程是动态发展、辩证统一的.它统一于高校的工程教育过程之中,统一于高校工程专业学生卓越能力的形成之中,统一于学生的工程实践之中.

关键词：卓越工程教育、专业学习能力、创新创业能力、实践执行能力、领导能力

所属期刊栏目：6

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划课题DIA110253

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38