关于实施“卓越工程师教育培养计划”的思考

摘要：

“卓越工程师教育培养计划”是一个新生事物,因此,需要从理论上明晰以下问题:卓越是什么意思,事实上,“卓越计划”的“卓越”是相对概念,强调各种类型的工程师都可以追求卓越,都可以很优秀,强调追求卓越的精神和态度.保证达成卓越应主要做好5个方面的工作,一是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,二是创新工程教育的人才培养模式,三是建设高水平工程教育教师队伍,四是扩大工程教育的对外开放,五是制定“卓越计划”人才培养标准.参与“卓越计划”的学生毕业后尚不是完全意义上的工程师,只是工程师的“毛坯”.如何落实一年企业实习时间,根据不同层次要有不同的考虑.“卓越计划”最核心的内容是要改变高等工程人才培养计划.

关键词：卓越工程师教育培养计划、卓越工程师、高等工程教育

所属期刊栏目：6

分类号：G644(高等教育)

资助基金：2011江苏省高等教育教改重点课题2011JSJG006

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19