10.3969/j.issn.1673-8381.2010.05.006
大学排名及其规范问题的质疑
大学排名活动的出现,一方面满足了社会和大学自身了解大学的需求;另一方面其本身也存在着排名机构不规范、评价机制欠科学、评价数据缺乏权威性等问题.应加强对大学排名的排名机构、评价机制和评价数据的规范操作,以促进大学排名的科学性、公正性和权威性.
大学排名、排名机构、评价机制、评价数据
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G640(高等教育)
南京理工大学高等教育学会2009年研究课题
2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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