中国高职院校自主招生入学测试现状研究

摘要：

以早期进入自主招生的高职院校为研究对象进行取样研究,可以发现以下问题:文化课考试成绩所占比重过大;职业技能测试科学性不强;试题对不同类型考生缺乏针对性;部分院校在专业倾向性测试过程中将不同的专业进行相同的专业倾向性测试等.为此,高职院校进行自主招生的入学测试工作应完善相关政策;对不同类别考生进行分卷测试;建立中介机构以编制有效的职业倾向能力测验试卷;完善自主招生考试外的加分政策.

关键词：高职、自主招生、入学测试

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分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：广西教育科学"十一五"规划2008年度第二批委托重点课题2008委托重点16

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56