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10.3969/j.issn.1673-8381.2009.03.018

工程专业培养创新人才的几点举措——以江苏大学电子工程专业为例

引用
为了适应21世纪科学技术的快速发展,满足地方对高素质创新人才的需求,工科类院校应把办学目标定位在工程创新型人才的培育上,客观分析扩招后制约地方高校发展的因素;用"育人为本"的理念指导主要技术基础课程的教改;提高各门基础课程的教学质量;多渠道、多样化地培育学生的实践创新素质和动手能力;采用"请进来、走出去"的方式与兄弟院校交流经验.

地方高校、工程创新人才、课程建设、教学改革

3

G642.0(高等教育)

江苏省教育科学"十一五"规划课题D/2006/01/158;江苏大学教学改革与研究项目JGY2007019

2009-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1673-8381

32-1774/G4

3

2009,3(3)

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