10.3969/j.issn.1673-8381.2008.06.008
论传统德育方法论思想的现代价值
德育方法是在德育活动中联系教育者、受教育者和德育内容的纽带和桥梁,是实现德育目标、完成德育任务的必备要素.中华民族在长期的历史发展中形成了独具特色的伦理道德文化,这种文化的核心是德性文化,其德性文化中蕴涵着丰厚的德育方法论思想,诸如潜移默化的方法论思想、觉悟道德修养的方法论思想、修心育德的方法论思想、生活实践的方法论思想、保持心态平衡的中庸方法论思想、因材施教的方法论思想、循序渐进的方法论思想和启发诱导、礼乐结合与寓教于乐的方法论思想等等.认真研究和深刻挖掘传统德育方法论思想,对于建构科学的德育方法论的理论体系具有重大的理论借鉴价值,对于克服德育低效,提升德育实效性具有重要的现实启发意义.
德育、方法论、传统德育方法论、德性文化、现代价值
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G410(思想政治教育、德育)
江苏省教育厅哲学社会科学研究项目075JB880004;江苏省教育科学"十一五"规划课题D/2006/01/154
2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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