10.3969/j.issn.1673-8381.2007.06.009
人性预设差异分析在高校师资管理中的运用
以人为本的人性化管理必须坚持以人为中心和出发点,对人及人性进行科学的分析.以人性预设的差异分析比较及其对管理方式和管理手段的影响为基础,结合高校师资管理的特点,在高校师资管理中实施人性化管理对激发和鼓励教师的积极性、促进高校的发展具有十分重要的意义.
人性预设、高校、人性化管理、师资、管理
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G647(高等教育)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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