关于课程双语教学的若干思考

摘要：

双语教学对培养高素质的外向型人才和提高教师素质有积极意义.本文以"国际结算"课程双语教学为例,从教学内容的选择、教学方法改进和考核方式的角度对双语教学的改革进行归纳与总结,同时对双语教学中面临的问题及其对策进行探讨.

关键词：国际结算、双语教学、实践体验

所属期刊栏目：1

分类号：G642(高等教育)

资助基金：集美大学教改基金集大教[2005]18号

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89