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高等教育治理理论及其原则

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高等教育治理理论作为深化高等教育改革的理论创新,在高等教育领域有其存在的实践依据与所遵循的原则.它与高等教育管理的根本区别就是,高等教育治理模糊了高等教育管理中的主客体边界,高等教育治理是通过合作、协商、伙伴关系、确认认同和共同的目标等方式实施对大学的管理,并在治理过程中引入问责机制.

高等教育、教育治理、教育管理、治理理论

27

G640(高等教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

30-34

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江苏大学学报(高教研究版)

1673-8381

32-1774/G4

27

2005,27(2)

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