教育制度的本质与现代转型(上)--基于社会哲学的视野
制度问题是近年来理论界关注的一个十分重要的热点问题.人们从不同的角度对制度进行了全面而具体的探讨和研究,涉及制度经济学、文化学、政治学、社会学等各个学科.本文认为,要推进教育制度问题研究的不断深入,就必须在概括、总结和吸收制度研究成果的基础上,从社会哲学的高度进行反思.立足于社会转型时期的教育实践,必须厘清下列两个问题:教育制度的本质和教育制度的现代转型.
教育制度、制度转型
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G649.22(高等教育)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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