非英语专业硕士研究生翻译问题及教学对策

摘要：

Hymes的交际能力理论给中国英语教学带来了一场革命,直接影响到各级各类教学大纲的制订和实施,非英语专业硕士研究生英语教学大纲就是其中一例,它明确提出在教学中要坚持从实际出发、学以致用的原则,培养和提高研究生运用语言的能力.Canale将交际能力细化为四个方面,即语法能力、社会语言能力、篇章能力和策略能力.以此为理论基础,结合研究生历年统考和日常翻译练习中存在的问题,可采取相应的教学对策对学生加以引导.

关键词：翻译问题、对策研究、交际能力

所属期刊栏目：25

分类号：G643.2(高等教育)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-68，75